10以内的加减法
对大部分小朋友来说，计算大概是学习数学路上遇到的第一只拦路虎。我和很多家长一样，都犯愁如何提高豆豆的计算能力。一方面，豆豆妈咪明白，计算能力必须建立在对“数与量”充分理解的基础之上，另一方面，我们也不能回避，计算能力的提高一定是需要反复练习的。
问题是，重复的口算练习容易让小孩子产生抵触情绪，而乐高/围棋/硬币的拆分组合游戏，玩多了小朋友也不感兴趣了。
那有没有既能练习加减法，又让小朋友喜欢得不要不要的方法呢？
豆豆妈咪来分享两个。至少目前用下来，豆豆是非常喜欢的。要是一段时间以后小朋友不喜欢了，我再找新的方法哈。
01
掷 骰 子
这是豆豆现在最喜欢玩的游戏之一。有的时候都不用我招呼，豆豆就会主动问我，“妈妈，今天晚上玩骰子吗？”
我的玩法是这样的：每一轮豆豆掷一次，妈妈掷一次，两个人掷的点数相加。10分钟以内，如果点数之和是8的次数超过3次，就算赢。（这里的点数之和是8，可以根据需要换成6、7、9、10等等，看爸爸妈妈想练习哪个数字的拆分）
为了让游戏的过程更加清晰，通常我会找张纸来记录。像下面这张图这样。
（这是一张我们玩了15分钟骰子游戏的记录，如果是10分钟，通常可以玩13-15轮）
在游戏过程中，豆豆妈咪有小小的心机。每一轮，豆豆先掷还是我先掷无所谓，但第一个人掷好后，我会问豆豆，“妈妈/豆豆要掷几，我们加起来才能到8？”
因为豆豆的注意力都在达成“10分钟以内，点数之和是8的次数要超过3次”这个目标，并不会意识到我是在和他练习数字拆分，所以都会很配合地告诉我答案。而且事实上，他也需要知道这个数字。因为接下来，他要一边念这个数字，一边研究各种掷骰子的姿势，来看哪个姿势掷出来的数字和念的数字最一致。这个画面好好笑，哈哈哈，不过想想自己小时候，好像也是这样的：P
第二个人掷好以后，我把结果记录下来。记录纸上的最后一列是“和”，就是把这一轮我们两个人掷的点数相加，当然，豆豆来算，我来写。我告诉豆豆，只有完成这个记录的填写，这一轮才算完成，我们才可以开始下一轮。
所以，每玩一轮，小朋友就相当于做了一道减法，一道加法。10分钟我们通常可以进行13-15轮，小朋友在游戏中默默地完成了30道左右的口算。
02
钓 鱼
钓鱼游戏用的是扑克牌，和骰子游戏异曲同工。为了增加游戏的多样性，豆豆妈咪通常是这两个游戏换着玩。
先约定一个数字，比如10（看爸爸妈妈想练习哪个数字的拆分）。如果手里牌的数字，加上池塘里表示鱼的牌的数字，和是10的话，就可以钓走。游戏双方每人钓一次，一次只能钓一条鱼，结束后看谁钓到的鱼多。
具体是这样：
1. 如果约定的数字是10，那么整副扑克牌中取小于10的牌，也就是1-9。
2. 洗牌完成后，台面上（表示池塘里）放三张牌，表示三条鱼。游戏双方各发三张牌。
3. 一方先开始。如果手里的牌和池塘里的牌加起来和是10，就可以钓走，一次只能钓一条鱼。钓走的鱼和使用的牌都放到一边，游戏结束后计数。
4. 鱼钓走后，游戏者手中剩2张牌，然后从剩下的牌堆里顺序摸2张牌，根据池塘里和手里牌的情况，放1张牌到池塘里（这样游戏者手中还是3张牌，池塘里也还是有3条鱼）。如果手里没有牌可以钓鱼，就是手里牌和池塘里的牌加起来都不等于10，那么直接从剩下的牌堆里顺序摸一张，再放一张到池塘里（这样游戏者手中还是3张牌，而池塘里就有4条鱼）。
5. 游戏双方交替钓鱼，直到剩下的牌堆取完，池塘里的鱼钓完为止。游戏结束后计数，钓到鱼多的一方为胜。
这是比较简单的玩法，如果希望提高难度，那么钓到的鱼，可以根据扑克牌的不同的花色，计不同的分数，比如黑桃4分，红桃3分，草花2分，方块1分等，分数高者为胜。这对于练习四则混合运算非常有帮助哦！
03
出 题 神 器
如果您的宝贝已经比较大，确实需要书面练习来提高运算速度和准确性，比如有些小学在一、二年级的时候，会要求学生在5分钟内完成100道速算题，那么豆豆妈咪向您推荐一款“出题神器”。
这个出题神器，是一张Excel表格。表格有两个sheet，在“公式”这张sheet中，右上角有方框“随机范围”，爸爸妈妈可以根据需要填写数字。
爸爸妈妈需要注意，这个随机范围并不是说计算结果的范围，而是设定被加数、加数、被减数、减数的范围。比如您填写的是10，那么加法的结果范围在11-20，减法的结果范围在0-9。
随机范围设定好后，回到sheet 1，100道计算题就出好啦！把它打印出来，给小朋友练习就好。
如果爸爸妈妈对这个出题神器感兴趣，请在公众号对话框里回复“计算”两个字，就能得到下载链接啦！
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豆豆妈咪，复旦大学本硕，职场妈妈。
家有4岁男娃一枚，没事喜欢琢磨小孩子。
擅长数学思维启蒙、绘本阅读。
欢迎大家来找我，希望我们能成为育儿路上的好朋友。^_^
